医教协同聚合力 联创佳绩显实力

——我院与新疆第二医学院斩获全国切片大赛摘金夺铜

（通讯员：姜敏 阿娜尔·托力恒）近日，全国第十三届医学形态学实验教学标本切片（玻片）大赛传来捷报，我院病理科与新疆第二医学院病理教研室联合组建的团队表现亮眼，在共参加的三组参赛作品中，两组成功入围终评，最终凭借卓越的切片质量与鲜明的教学价值，摘得一等奖1项、三等奖1项。这一佳绩既是双方长期深耕医教协同育人的硕果，更彰显了临床与教学深度融合的强大合力。

病理切片是连接临床实践与医学教学的关键纽带，其制作水平直接影响教学效果与诊断精准度。此次大赛汇聚全国近百余支顶尖团队，竞争激烈。作为新疆第二医学院附属医院，我院病理科医师同时肩负着学院病理学教学任务，与病理教研室形成了“临床带教、教学促研” 的紧密合作模式——临床医师将典型病例转化为鲜活教学素材，教研室则结合教学需求规范切片标准，双方在日常工作中便实现了资源共享、优势互补的良性互动。

备战过程中，两支团队更是深度联动、无缝协作。从临床病例的筛选、组织取材的规范，到切片厚度的精准控制、染色效果的优化，每一步都凝聚着临床经验与教学智慧。团队围绕 “既契合临床诊断规范，又贴合教学核心需求” 的目标精雕细琢，最终在共提交的三组作品中，两组突出重围进入终评，其参赛作品的技术规范性与教学适用性获得评审专家的一致认可与高度评价。

我院病理科主任梁飞表示，这份荣誉是双方长期紧密合作的见证，更是对 “医教协同” 模式的充分肯定。未来，科室将与新疆第二医学院病理教研室持续深化合作，以临床实践为依托、以教学需求为导向，不断提升病理切片制作质量与教学应用效能，让优质临床资源更好地赋能医学人才培养，为病理学科的创新发展注入持久动力。

此次获奖不仅充分展现了双方在病理教学领域的深厚积淀，更印证了 “临床与教学同频共振、互促共进” 的显著成效，为推动医教融合向更深层次发展提供了坚实支撑。

自治区人民医院克拉玛依医院（市中心医院）宣传科

2025年7月24日